罗秋明，女，1962年生，湖南华容人，教授，硕士，硕士生导师。主要从事组织行为、高等教育管理研究。在《教育理论与实践》、《教育评论》等权威或核心期刊发表《“言说”的教育内涵及其价值》、《试论创造性教学的指导性策略》、《心理契约与组织公民行为的关系研究》等学术论文40余篇。出版学术著作《大学研究型教学:理论.方法与模式》。主持了省部级项目《大学研究型教学与高素质创新人才培养》、《商品包装的显性功能与隐性价值研究》等。获省部级教学成果1项；校级教学成果奖1项。主讲《组织行为学》、《公共关系学》等本科生和研究生课程。